Tíscar Lara: Blogs para educar

La educación debe asumir el reto de la alfabetización digital de los ciudadanos para que puedan hacer un uso libre y responsable de los recursos en Internet, para encontrar información y saber discriminar entre ella. La enseñanza con weblogs dentro de una pedagogía constructivista entiende el blog como un medio personal y propio del alumno, de tal manera que pueda utilizarlo de un modo transversal a lo largo de su vida académica y no dentro de una clase determinada. El papel del profesor en este modelo sería el de facilitador en este nuevo espacio de libertad, acompañando al alumno en su propio camino de experimentación y aprendizaje a través del blog para colocar contenidos en las redes informáticas. Su aplicación en la educación permite además que los alumnos aprendan mediante realización de blogs, mejora su organización a la hora de escribir textos, permite el aprendizaje cooperativo mediante el debate que genera que los demás puedan escribir sobre tu blog, etc.